Szkolenie Od nauczyciela do doradcy metodycznego. Nowa rola, kompetencje trenerskie i wspieranie rozwoju nauczycieli w modelu CMT adresowane jest do nauczycieli mianowaniych i dyplomowanych – kandydatów na doradców metodycznych oraz początkujący doradcy metodyczni zatrudnieni/planujący zatrudnienie w placówkach doskonalenia nauczycieli.
Od nauczyciela do doradcy metodycznego. Nowa rola, kompetencje trenerskie i wspieranie rozwoju nauczycieli w modelu CMT to dwudniowe wydarzenie poświęcone przygotowaniu kandydatów do pełnienia roli doradcy metodycznego poprzez wykształcenie umiejętności diagnozowania potrzeb, planowania i prowadzenia zindywidualizowanego procesu wsparcia nauczycieli oraz szkół z wykorzystaniem integrującego modelu Coaching–Mentoring–Tutoring (CMT).
Po ukończeniu szkolenia uczestnik:
- Prawidłowo identyfikuje i interpretuje zadania doradcy metodycznego wynikające z aktualnych przepisów prawa oświatowego oraz przekłada je na praktykę wsparcia.
- Przeprowadza trafną diagnozę potrzeb rozwojowych nauczyciela oraz placówki z użyciem spersonalizowanych narzędzi diagnostycznych (w tym wspieranych przez AI).
- Dobiera i stosuje właściwe strategie wsparcia (coaching, mentoring, tutoring) w zależności od poziomu gotowości, doświadczenia i potrzeb nauczyciela.
- Prowadzi konsultację doradczą, rozmowę rozwojową oraz udziela konstruktywnej informacji zwrotnej (np. z wykorzystaniem modelu NVC lub FUKO).
- Projektuje sieć współpracy i samokształcenia nauczycieli ukierunkowaną na wymianę praktyk i rozwiązywanie problemów dydaktycznych.
- Projektuje zintegrowany proces wsparcia (prototyp) w odpowiedzi na zdiagnozowany przypadek problemowy (case study).
- Odpowiedzialnie i etycznie stosuje technologie cyfrowe oraz generatywną sztuczną inteligencję (GenAI) w projektowaniu i ewaluacji usług doradczych.
Program wydarzenia pokazuje, jak realizować zadania doradcze w sposób profesjonalny z wykorzystaniem metody coachingu, mentoringu i tutoringu, które wspierają indywidualizację procesu nauczania, rozwój samodzielności oraz budowanie zaangażowania uczniów nauczycieli.
Więcej szczegółów znajduje się w Program Szkolenia dla Kandydatów na Doradców Metodycznych (Model CMT).pdf
Rozkład zajęć zawiera Harmonogram szkolenia kandydaci.pdf
Szkolenie realizowane jest w ramach projektu „Opracowanie rozwiązań zapewniających dostęp do wysokiej jakości zindywidualizowanego i spersonalizowanego doradztwa metodycznego”.