Szkolenie jest organizowana na platformie Moodle Regionalnego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli i Informacji pedagogicznej „WOM” w Rybniku  Osoba prowadząca szkolenie przekaże uczestnikom link do szkolenia.

Moduł 1. Informacje o podstawie programowej przedmiotu - ½ godz. dyd.

1. Pogłębienie przez uczestników wiedzy o celach i strukturze PP26;
2. Pogłębienie przez uczestników wiedzy o założeniach koncepcji nauczania-uczenia się;
3. Pogłębienie przez uczestników wiedzy o istotnych zasadach i metodach nauczania, które wpływają na efektywność wprowadzanych zmian.

Moduł 2. Projektowanie procesu nauczania i uczenia się uczniów zgodnie z koncepcją przedmiotu ujętą w PP26 – warsztaty I – 2 godz. dyd.

1. Zapoznanie z nowym elementem PP26 – doświadczeniem edukacyjnym;
2. Projektowanie nauczania z wykorzystaniem doświadczeń edukacyjnych.

Moduł 3. Praktyczne zastosowanie PP26 w procesie nauczania przedmiotu – dobre praktyki wspierające kształcenie kompetencji przekrojowych – warsztaty II – 2 godz. dyd.

1. Zapoznanie się z kompetencjami przekrojowymi;
2. Zrozumienie znaczenia kompetencji przekrojowych w nauczaniu przedmiotu.

Moduł 4. Podsumowanie szkolenia – ½  godz. dyd.

1. Sesja pytań i odpowiedzi (Q&A) dotyczących wdrażania nowej podstawy programowej z danego przedmiotu w szkole podstawoweprojektowali, proces nauczania i uczenia się uczniów zgodnie z koncepcją przedmiotu przedstawioną w PP26,
2. • promowali założenia PP26 w swoim środowisku,
   • gotowi do wdrażania PP26 w procesie nauczania.Przekazanie uczestnikom niezbędnych materiałów szkoleniowych
     
     

     Uczestnicy szkolenia poznają:

     • przesłanki wprowadzonych zmian w PP26,
     • koncepcję i strukturę przedmiotu przedstawioną w PP26,
     • cele edukacyjne realizowane na danym etapie edukacyjnym,
     • istotne zasady nauczania.

     Uczestnicy szkolenia dowiedzą się:

     • jakie zmiany zostały wprowadzone w PP26,
     • jak efektywnie wykorzystać materiały szkoleniowe w szkoleniach kaskadowych.

      Uczestnicy szkolenia zrozumieją:

     • przesłanki wprowadzonych zmian w podstawie programowej,
     • koncepcję i strukturę podstawy programowej,
     • kluczowe zmiany w koncepcji nauczania danego przedmiotu.

     Uczestnicy szkolenia będą:

• Zgłoszenia będą przyjmowane przez system rekrutacji ORE do wyczerpania miejsc. 
  
• W pierwszej kolejności będą kwalifikowani nauczyciele konsultanci i doradcy metodyczni ds. danego przedmiotu, którego dotyczy szkolenie. Uczestnicy zostaną poinformowani mailem o zakwalifikowaniu na szkolenie, które prześle osoba prowadząca szkolenia.
• Aby uzyskać zaświadczenie ORE o ukończeniu szkolenia, należy uczestniczyć w jego pełnym wymiarze, tj. 5 godzin dydaktycznych.
• Po szkoleniu prosimy o  wypełnienie ankiety ewaluacyjnej przesłanej przez prowadzącą/prowadzącego szkolenie.