Szczegóły szkolenia
Emisja głosu w pracy nauczyciela - warsztaty.
Emisja głosu w pracy nauczyciela - warsztaty.

Doskonalenie nauczycieli

Wydział Rozowoju Systemu Doskonalenia

nauczyciele, pracownicy bibliotek pedagogicznych

Kolejność zgłoszeń

Warsztat

Zapraszamy na intensywne warsztaty praktyczne stworzone z myślą o nauczycielach, które pomogą efektywnie i świadomie wykorzystywać swój głos – jedno z najważniejszych narzędzi w pracy pedagogicznej. Podczas szkolenia skupimy się na kluczowych aspektach:

Dzień 1

  • Zrozumienie aparatu głosowego: Uczestnicy poznają budowę i funkcjonowanie aparatu głosowego, co pozwoli im unikać jego przeciążeń i lepiej nim zarządzać.
  • Prawidłowa emisja i techniki oddechowe: Nauczymy skutecznych technik oddechowych, które są fundamentem zdrowej i silnej emisji głosu.
  • Codzienna higiena głosu: Przedstawimy proste, ale skuteczne zasady dbania o głos, by zapobiegać chrypce i zmęczeniu.
  • Modulacja i wzmacnianie głosu: Pokażemy, jak świadomie używać barwy, intonacji i tempa mówienia, aby utrzymać uwagę uczniów i przekazywać treści z większą pasją.
  • Radzenie sobie ze stresem głosowym: Omówimy i pokażemy w praktyce sposoby na redukcję napięć, które negatywnie wpływają na jakość głosu.
  • Praktyczne ćwiczenia: W trakcie warsztatów wykonamy wiele ćwiczeń rozgrzewających, oddechowych i emisyjnych, które uczestnicy będą mogli od razu zastosować w swojej pracy.
Dzień 2

Drugi dzień.

Warsztaty drugiegi dnia to przejście od techniki do praktycznego zastosowania głosu w różnych kontekstach – od budowania autorytetu w relacji bezpośredniej, po tworzenie profesjonalnych materiałów audio.

 Sztuka rozmowy i psychologia kontaktu (Soft Skills)

  • Głos jako narzędzie budowania relacji: Jak barwa i ton głosu wpływają na poczucie bezpieczeństwa i zaufania u ucznia.

  • Aktywne słuchanie a odpowiedź głosowa: Ćwiczenia z "odzwierciedlania" i dopasowania energii głosu do rozmówcy w sytuacjach trudnych (np. rozmowa z rodzicem lub zestresowanym uczniem).

  • Pauza, która mówi: Nauka świadomego milczenia jako narzędzia dyscyplinującego i podkreślającego wagę przekazu.

2. Głos nauczyciela jako narzędzie pracy (także zdalnej i nagranej)

Podstawy podcastingu, ćwiczenia praktyczne z mikrofonami. Jak brzmi mój głos? Jak chciałabym, by brzmiał? Praca nad modulacją, tempem, barwą. 



Centrum Szkoleniowe w Sulejówku

mariusz.malinowski@ore.edu.pl

23.03.2026 - 24.03.2026 (Sulejówek)
Nieaktywny