Serdecznie zapraszamy na spotkania konsultacyjne pn: Konsultacje warunków zatrudniania szkolnych koordynatorów cyfrowej edukacj.
Do wyboru 2 terminy
13 maja 2026 r. w godzinach 11.00-13.00
oraz
15 maja 2026 r. w godzinach 13.00-15.00
Miejsce: platforma TEAMS
Adresaci szkoleń: przedstawiciele jednostek samorządu terytorialnego, dyrektorzy szkół, nauczyciele.
Zapraszamy zaineresowanych do uczestnictwa w konsultacjach on-line opracowanych, w ramach projektu, warunków finansowo-organizacyjnych do zatrudniania w szkołach i organach prowadzących koordynatorów cyfrowej edukacji i administratorów sieci IT.
W ramach konsultacji chcemy skoncentrować się na przedyskutowaniu i zebraniu uwag od uczestników na temat trzech wypracowanych wariantów zatrudniania szkolnych koordynatorów cyfrowej edukacji.
Wariant I – Nauczyciel z dodatkiem.
Realizacja zadań koordynatora równolegle z obowiązkami dydaktycznymi.
Zatrudnienie koordynatora na takich samychzasadach jak każdego nauczyciela i przyznanie mu dodatku dla koordynatora na podstawie ustawy Karta Nauczyciela poprzez wprowadzenie nowego art. 34b KN w brzmieniu:
Art. 34b. Dodatek dla szkolnego koordynatora cyfrowej edukacji
„34b. 1. Nauczycielowi, któremu powierzono sprawowanie funkcji szkolnego koordynatora cyfrowej edukacji przysługuje dodatek funkcyjny z tytułu sprawowanej funkcji.
- Wysokość dodatku, o którym mowa w ust. 1 wynosi 1 000 zł”.
Wariant II – Stanowisko specjalisty.
Ograniczenie godzin dydaktycznych na rzecz wyodrębnionych zadań koordynacyjnych.
Koszt zatrudnienia będzie uzależniony od indywidualnego osobistego zaszeregowania nauczyciela. Jeżeli JST zdecyduje o wyższym wskaźniku zatrudnienie to poniesie wyższe koszty. W naszej propozycji uznaliśmy standard 0,1 etatu na 10 nauczycieli jako wymiar optymalny.
Podstawa prawna: Karta Nauczyciela art.42 ust.7 pkt.3 (ustalenie pensum przez JST)
Wariant III – Stanowisko kierownicze
Włączenie funkcji szkolnego koordynatora cyfrowej edukacji w proces strategicznego zarządzania szkołą/placówką. Stanowisko kierownicze – ustala Rada Gminy, określa też wysokość obniżki i wysokość dodatku funkcyjnego.
Podstawa prawna: Prawo oświatowe art. 68 ust 1 pkt 6 Karta Nauczyciela (przepisy dotyczące kierowników)
Przytoczone skrótowo warianty rozwiązań, będą szerzej omówione w ramach konsultacji, planujemy także wskazanie plusów i minusów poszczególnych rozwiązań, porównanie ich kosztochłonności oraz możliwości i szybkości wdrożenia.