„Cyfrowi tubylcy - to My” - jak pracować z nowoczesnym modułowym e‑podręcznikiem?
Świat uczniów zmienia się szybciej niż kiedykolwiek, a szkoła potrzebuje narzędzi, które nadążają za ich sposobem myślenia, uczenia się i działania. Dlatego powstał nowoczesny, multimedialny, modułowy e‑podręcznik do informatyki dla klas IV–VIII “Cyfrowi tubylcy - to My”.
Zapraszamy na inspirujące spotkanie online, podczas którego pokażemy, jak ten podręcznik może odmienić codzienną pracę na lekcjach – nie tylko informatyki.
Dlaczego warto wziąć udział?
- Poznasz strukturę modułową, która pozwala elastycznie planować zajęcia i dopasowywać treści do potrzeb uczniów.
- Zobaczysz multimedialne zasoby, które angażują, ułatwiają zrozumienie i wspierają samodzielność uczniów.
- Dowiesz się, jak prowadzić lekcje w duchu kompetencji przyszłości – kreatywności, krytycznego myślenia, współpracy i odpowiedzialnego korzystania z technologii.
- Poznasz elementy grywalizacji, które motywują uczniów, wzmacniają ich zaangażowanie i pozwalają budować pozytywne doświadczenia edukacyjne poprzez wyzwania, punkty, odznaki i monitorowanie postępów.
- Odkryjesz unikalną możliwość edytowania e‑podręcznika, dzięki której każdy nauczyciel może dostosować treści, kolejność modułów i poziom trudności do swojej wizji nauczania, stylu pracy i możliwości uczniów.
- Otrzymasz praktyczne wskazówki, jak wykorzystać e‑podręcznik w różnych scenariuszach: od pracy projektowej po krótkie aktywizujące zadania.
- Zainspirujesz się przykładami, które możesz wdrożyć już następnego dnia.
Dla kogo jest webinar?
Dla nauczycieli informatyki, wychowawców, dyrektorów i wszystkich, którzy chcą wprowadzać nowoczesne, atrakcyjne i wartościowe rozwiązania cyfrowe do swojej szkoły.
Co zyskasz?
Świeże spojrzenie na edukację informatyczną, gotowe pomysły na lekcje i poczucie, że technologia może być sprzymierzeńcem – nie obciążeniem.
Nie czekaj – zapisz się już dziś i dołącz do grona nauczycieli, którzy z modułowymi e-podręcznikami uczą mądrze, nowocześnie i z pasją!
Webinar organizowany jest w ramach projektu „Pilotażowe wdrożenie modułowych e-podręczników oraz opracowanie założeń do zaawansowanych technologicznie e-materiałów wspierających nowoczesne metody nauczania i uczenia się.”
Dofinansowanie projektu z UE: 23.765.759,83 zł
