Ośrodek Rozwoju Edukacji zaprasza nauczycieli konsultantów, doradców metodycznych, dyrektorów szkół oraz nauczycieli na trzydniowe szkolenie stacjonarne pt. „Jak rozwijać kompetencje, które pomagają się uczyć. Kompetencje przekrojowe w praktyce szkolnej”.
Celem szkolenia jest pogłębienie rozumienia kompetencji przekrojowych oraz wyposażenie uczestników w praktyczne metody wspierania u uczniów umiejętności niezbędnych do skutecznego uczenia się.

Cel i zakres szkolenia

Szkolenie pozwoli uczestnikom:

• zrozumieć znaczenie kompetencji przekrojowych i ich powiązanie z celami kształcenia oraz podstawą programową,
• poznać praktyczne strategie wspierania rozwoju kompetencji takich jak: myślenie krytyczne, samodzielność, współpraca, kreatywność, rozwiązywanie problemów oraz refleksyjność,
• rozwijać umiejętności tworzenia środowiska edukacyjnego sprzyjającego samoregulacji, zaangażowaniu i motywacji wewnętrznej ucznia,
• zapoznać się z modelami dydaktycznymi wspierającymi rozwój kompetencji (m.in. model Lucas i Spencer).

Program szkolenia obejmuje m.in. następujące obszary:

• kompetencje fundamentalne i kompetencje przekrojowe – wprowadzenie i uporządkowanie pojęć,
• przegląd badań i praktycznych definicji kompetencji,
• dydaktykę rozwoju kompetencji,
• rozwijanie w praktyce szkolnej kompetencji: myślenia krytycznego, kreatywności, rozwiązywania problemów, współpracy i dbania o innych,
• kompetencje osobiste sprzyjające rozwojowi własnego potencjału: kierowanie sobą i dbanie o siebie.

Szkolenie będzie miało charakter praktyczny – z wykorzystaniem interaktywnych ćwiczeń, aktywnych metod pracy i przykładów możliwych do wdrożenia w codziennej pracy szkoły.

Termin i miejsce

Szkolenie odbędzie się w dniach 12–14 grudnia 2025 r.
w Centrum Szkoleniowym Ośrodka Rozwoju Edukacji w Sulejówku.
Łączny wymiar szkolenia: 20 godzin dydaktycznych (3 dni szkoleniowe).