Edukacja włączająca

WP-SCW

przedstawiciele JST, przedstawiciele organów prowadzących, dyrektorzy przedszkoli, szkół, placówek specjalnych, dyrektorzy MOW i MOS, przedstawiciele specjalnych ośrodków szkolno-wychowawczych, nauczyciele, specjaliści przedszkoli, szkół, placówek specjalnych, inne osoby zainteresowane

webinarium

Webinarium pt. „Model funkcjonowania SCWEW podstawą do złożenia wniosku grantowego” organizowany jest w ramach projektu „Budowa skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej opartego na Specjalistycznych Centrach Wspierających Edukację Włączającą (SCWEW)” współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej.

Spotkanie skierowane jest do instytucji zainteresowanych utworzeniem SCWEW, w szczególności do przedstawicieli przedszkoli specjalnych, szkół specjalnych i placówek specjalnych oraz organów prowadzących. Tematem przewodnim będzie omówienie Modelu funkcjonowania SCWEW w planowaniu działań centrum. Podczas wydarzenia poruszymy zagadnienia związane z rolą Lidera i ekspertów SCWEW oraz ich zadaniami. Omówimy istotne wymagania niezbędne do utworzenia i organizacji SCWEW oraz zaplanowania form wsparcia specjalistycznego dla przedszkoli i szkół objętych wsparciem.

Do udziału zapraszamy przedstawicielki i przedstawicieli instytucji związanych z systemem oświaty, tj.:

• przedstawicieli organów prowadzących przedszkola, szkoły i placówki specjalne;

• dyrektorów, nauczycieli, specjalistów przedszkoli, szkół i placówek specjalnych przygotowujących się do pełnienia funkcji SCWEW.

Webinarium rozpocznie się o godz. 14:00 w dn. 29.01.2025 r.


Rejestracja możliwa jest do 26.01.2025 r. Limit miejsc ograniczony.

Platforma Zoom, 29.01.2025 r. g. 14:00 - 16:15

Sylwia Szczuko - sylwia.szczuko@ore.edu.pl, Agnieszka Charzyńska - agnieszka.charzynska@ore.edu.pl

Otrzymanie wiadomości e-mail informuje jedynie o pomyślnym przebiegu rejestracji on-line nie jest potwierdzeniem zakwalifikowania się na webinarium.

Osoby zakwalifikowane do udziału w spotkaniu otrzymają informację pocztą elektroniczną w terminie do 28.01.2025 r.