• przygotowanie do pracy z nauczycielami w zakresie planowania procesu dydaktycznego,
• zapoznanie ze zmianami w przepisach prawa oświatowego w zakresie kształcenia zawodowego i ustawicznego,
• poszerzenie kompetencji w zakresie konstruowania i modernizacji programu nauczania zawodu z uwzględnieniem przepisów prawa oświatowego, w szczególności nowej podstawy programowej kształcenia w zawodzie szkolnictwa branżowego, ramowego planu nauczania oraz warunków i potrzeb szkoły.

Treści kształcenia obejmują następujące zagadnienia:
– klasyfikacja zawodów szkolnictwa branżowego
– podstawy programowe kształcenia w zawodzie
– ramowe plany nauczania
– analiza programu nauczania zawodu
– rodzaje planowania dydaktycznego
– analiza planów dydaktycznych
– planowanie dydaktyczne na podstawie nowych programów nauczania zawodów
– zasady opracowywania planów dydaktycznych
– przykłady konstrukcji planów dydaktycznych
– planowanie dydaktyczne w pracy nauczyciela

Sylabus.pdf